O envolvimento de crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância
Este estudo pretende analisar o envolvimento observado em 50 crianças com incapacidades integradas em contexto de creche/jardim-de-infância da Área Metropolitana do Porto, comparando os níveis e tipos de envolvimento observado em dois contextos de actividade: na presença da educadora da educação esp...
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Formato: | article |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2011
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0870-82312011000100007 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:scielo:S0870-82312011000100007 |