O contributo das histórias da literatura para a infância para uma educação multi/intercultural

O projeto de investigação de que este relatório testemunhou teve como finalidade compreender de que forma a literatura para a infância pode contribuir para uma educação multi/intercultural. Este estudo foi realizado na Unidade Curricular de Estágio IV, numa turma de 4º ano do 1º Ciclo do Ensino Bási...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cabral, Jéssica Sofia Silva (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.26/39274
País:Portugal
Oai:oai:comum.rcaap.pt:10400.26/39274