Escala de perceção dos alunos sobre o feedback dos professores: construção e validação
O presente estudo procura testar as propriedades psicométricas de um questionário que avalia (a) perceção do aluno sobre o feedback do professor; a identificação escolar do aluno; as trajetórias escolares (factos e expectativas) e; a perceção do aluno sobre o seu envolvimento escolar. O questionário...
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| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.21/6368 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/6368 |