Papel explicativo da autorregulação emocional no envolvimento na escola e no rendimento académico de pré-adolescentes

A literatura tem vindo a alertar para a necessidade de valorizar processos académicos, e não apenas resultados académicos. Tem também sugerido a importância de aprofundar conhecimento sobre a associação com processos emocionais, como a autorregulação emocional. O principal objetivo deste estudo cons...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lages, Ana Isabel Vilaça (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.14/37365
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ucp.pt:10400.14/37365