Análisis multivariante de la relación entre estilos/estrategias de aprendizaje e inteligencia eemocional, en alumnos de educación superior

Tese apresentada à Universidade de Salamanca para a obtenção do grau académico de Doutor em Estatística Multivariante Aplicada.

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Silveira, Paulo Alexandre Anselmo Lopes da (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2013
Assuntos:
Inteligencia emocional
Estilos de aprendizaje
Estrategias de aprendizaje
TMMS
CASVI
CHAEA
ACRA
Análisis factorial exploratorio
Análisis factorial confirmatorio
HJ-Biplot
Clusters
TRI
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.11/1775
País:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/1775

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.11/1775

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