Análise de dificuldades de alunos chineses na compreensão das expressões idiomáticas portuguesas

A presente dissertação propõe-se refletir sobre as principais dificuldades dos alunos chineses na aprendizagem e compreensão das expressões idiomáticas do português europeu. Além de se apresentar uma reflexão teórica sobre a questão das expressões idiomáticas em PE, pretende-se ainda obter um conhec...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Han Xiao (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2021
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10773/30326
País:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/30326