Integração das tecnologias na prática pedagógica na formação inicial de professores

A integração curricular das TIC envolve o desenvolvimento de competências da parte do professor que são preconizadas pelo DigCompEdu, Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores. A Escola Superior de Educação de Santarém (ESES) participou nos últimos três anos no Projeto ITELab (Initial Te...

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Bibliographic Details
Main Author: Branco, Neusa Cristina Vicente (author)
Other Authors: Colaço, Susana (author)
Format: conferenceObject
Language:por
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.15/3431
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipsantarem.pt:10400.15/3431