(Re)aprender a construir o conhecimento: relatório final
Este relatório pretende retratar a experiência vivenciada ao longo de vinte semanas de estágio, incidindo primeiramente numa contextualização e itinerário formativo, onde se caracterizará a instituição, o grupo de crianças e as práticas educativas da educadora cooperante, bem como a dinamização de a...
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10400.26/11370 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/11370 |