Pratiques d’enseignement en lecture-écriture et apprentissages des élèves au début du primaire
Esta investigação pretende contribuir para o desenvolvimento da investigação interessada nas questões relativas ao ensino/ aprendizagem do modo escrito nos primeiros anos do primeiro ciclo do ensino básico, particularmente tendo em conta as práticas mais propensas a apoiar a aprendizagem bem-sucedid...
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | , |
Formato: | article |
Idioma: | fra |
Publicado em: |
2013
|
Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.21/2812 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ipl.pt:10400.21/2812 |