Envolvimento extracurricular e ajustamento académico: um estudo com estudantes de engenharia da Universidade do Minho
O ajustamento académico tem sido conceptualizado como um processo complexo e multidimensional que envolve múltiplos factores tanto de natureza intrapessoal como de natureza contextual. Entre estes, o envolvimento em actividades extracurriculares tem sido apontado como um importante factor na adaptaç...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2002
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/12112 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12112 |