Relações terapêuticas: Um estudo exploratório sobre Equitação Psico- -Educacional (EPE) e autismo
Este estudo exploratório, ao considerar a Equitação Terapêutica como uma área de intervenção tridimensional, pretendeu enfatizar alguns dos aspectos relacionais implícitos e averiguar se, após a aplicação da Equitação Psico-Educacional – EPE (uma sessão semanaldurante dezasseis semanas), em cinco cr...
Main Author: | |
---|---|
Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.14417/ap.192 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.localhost:article/192 |