Como otimizar os efeitos da autoavaliação

O Decreto-lei n.º 31/2002 estabelece a obrigatoriedade da avaliação das escolas, nas suas dimensões de avaliação externa e autoavaliação. Atualmente, as práticas de autoavaliação têm vindo a ocupar um papel cada vez mais relevante em todos os domínios da ação educativa. A autoavaliação é o processo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santos, Ricardo Afonso dos (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Autoavaliação
Participação
Desenvolvimento organizacional
Melhoria
Self-assessment
Participation
Organizational development
Improvement
Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.22/11296
Country:Portugal
Oai:oai:recipp.ipp.pt:10400.22/11296

Internet

http://hdl.handle.net/10400.22/11296

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