Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar
O presente relatório foi realizado no âmbito da unidade curricular de Prática de Ensino Supervisionada do curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar e tem como temática «O contributo do jogo dramático para a promoção da interacção entre as crianças no jardim-de-infância». Com este estudo pretendemos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2011
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/5931 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/5931 |