A utilização da plataforma MOODLE na escola básica: realidade ou ficção na inserção das TIC em sala de aula
Numa altura em que já ninguém parece questionar a entrada do computador na escola, ainda persistem muitas dúvidas sobre a forma como é feita a sua utilização em contexto pedagógico, e se esta é, efetivamente, uma realidade. Inquestionável parece ser também a importância que os recursos tecnológicos,...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2019
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.2/8777 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/8777 |