Reescrita colaborativa: da interacção ao reflexo na escrita individual
O presente trabalho investigou a temática da escrita colaborativa em crianças do 4º ano de escolaridade. Pretendeu investigar de que forma os alunos, organizados em pares, efectuam a tarefa de reescrita conjunta a partir das suas versões individuais; o que caracteriza a interacção com vista à reescr...
Autor principal: | |
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Formato: | masterThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2011
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/4705 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/4705 |