TurmaMais: uma experiência organizacional direccionada à promoção do sucesso escolar.
Neste artigo relata-se a experiência pedagógica 'TurmaMais' e o essencial do seu figurino organizativo. Em termos de contextualização e enquadramento teórico-conceptual sustenta-se um modelo centrado nos factores organizacionais 'dimensão' e 'estrutura composicional' da...
| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10174/2907 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:dspace.uevora.pt:10174/2907 |