A investigação-acção (i-a) e a sua influência na formação dos actuais formadores

Iremos analisar historicamente a evolução da I-A, incidindo-a posteriormente naqueles indicadores educativos necessários à implementação desse instrumento de investigação na prática educativa, dos professores com algum tempo de exercício profissional. Um dos problemas educativos actuais, mas preocup...

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Bibliographic Details
Main Author: Martins, Ernesto Candeias (author)
Format: article
Language:por
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.11/344
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/344