Investigar para ensinar Matemática: Contributos de um projecto de investigação colaborativa para o desenvolvimento profissional de professores

Este estudo incide sobre o desenvolvimento profissional de professores do 1.º ciclo do ensino básico nas dimensões reflexão, práticas e conhecimento didáctico, colaboração e autonomia, no contexto de um projecto de investigação colaborativa que toma como ponto de partida as práticas comunicativas. O...

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Bibliographic Details
Main Author: Menezes, Luís (author)
Format: doctoralThesis
Language:por
Published: 2012
Subjects:
Desenvolvimento profissional
Autonomia
Colaboração
Reflexão
Comunicação matemática
Conhecimento didáctico
Investigação colaborativa da prática
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.19/1149
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/1149

Internet

http://hdl.handle.net/10400.19/1149

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