Sustentabilidade e comunicação oral na educação pré-escolar

O presente estudo pretendia promover a reflexão sobre a sustentabilidade ligada à água junto de crianças a frequentar a Educação Pré-Escolar e simultaneamente desenvolver nelas competências em comunicação oral. Com a realização deste projeto, queríamos obter resposta para as seguintes questões de in...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Repinaldo, Nádia Viviana Dias (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10773/29712
País:Portugal
Oai:oai:ria.ua.pt:10773/29712