Diversidade linguística e educação para um futuro sustentável: que potencialidades nos primeiros anos de escolaridade?
Este estudo pretende analisar as relações entre a educação para a sustentabilidade e a sensibilização à diversidade linguística e cultural no currículo dos primeiros anos de escolaridade através do desenvolvimento de um projeto de intervenção pedagógico-didática. Para tal, refletiu-se sobre as noçõe...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | doctoralThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2013
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/10838 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/10838 |