Improvisación, una herramienta metodológica en la enseñanza del saxofón
Esta investigação propõe uma reflexão em torno da improvisação no contexto do ensino do saxofone, nas escolas oficiais da cidade do Porto, partindo de duas vertentes complementarias: uma diacrónica e outra sincrónica. A primeira, resulta de realizar uma consulta bibliográfica em torno da historia do...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2013
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/10046 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/10046 |