Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico
A Prática de Ensino Supervisionada continua a ser um elemento muito valorizado tanto pelos professores em formação como por aqueles que estão em exercício, em relação às diferentes componentes do currículo formativo Garcia (1999) e, embora estas práticas sejam simulações da prática, são sem dúvida u...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2011
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10198/3333 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/3333 |