Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico

A Prática de Ensino Supervisionada continua a ser um elemento muito valorizado tanto pelos professores em formação como por aqueles que estão em exercício, em relação às diferentes componentes do currículo formativo Garcia (1999) e, embora estas práticas sejam simulações da prática, são sem dúvida u...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fernandes, Maria Isabel Afonso Miranda (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10198/3333
Country:Portugal
Oai:oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/3333