Percepções dos alunos sobre o desenvolvimento de exposições científicas como estratégia de ativismo
A situação atual do planeta Terra reitera a necessidade de uma educação em ciências capaz de promover uma cidadania ativa fundamentada em conhecimento científico que possa contribuir para a resolução de problemas sociais e ambientais. Neste estudo de caso, de natureza qualitativa, pretendeu-se estud...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | article |
| Language: | por |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/52009 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/52009 |