Inclusão na Educação Superior: novas tessituras para o campo da docência universitária

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Oliveira, Gracy Kelly Andrade Pignata (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:por
Publicado em: 2022
Assuntos:
Ciências humanas
Inclusão Educacional
Docência
Ensino Superior
Inclusion Educational
Pessoa com Deficiência
Higher Education
Teaching
Person with Disability
Texto completo:https://repositorio.ufba.br/handle/ri/34788
País:Brasil
Oai:oai:repositorio.ufba.br:ri/34788

Texto Completo

https://repositorio.ufba.br/handle/ri/34788

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