Ciclos de transformação : formação continuada de professores de LE por meio de trabalho com projetos
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução, Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada. 2016.
Main Author: | |
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Format: | masterThesis |
Language: | por |
Published: |
2016
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Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/http://dx.doi.org/10.26512/2016.03.D.20364 |
Country: | Brazil |
Oai: | oai:repositorio.unb.br:10482/20364 |