Narrar estórias da História de Portugal a alunos com DID do 2.º CEB num agrupamento de escolas portuguesas (estudo de caso)

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Martins, Ernesto Candeias (author)
Outros Autores: Marques, Cláudia (author)
Formato: article
Idioma:por
Publicado em: 2016
Assuntos:
História de Portugal
Dificuldades Intelectuais e Desenvolvimentais (DID)
Conto didático
Estampas
Leitura expressiva
History of Portugal
Intellectual and Developmental Difficulties (IDD)
Didactic tale
Prints
Expressive reading
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.11/4530
País:Brasil
Oai:oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/4530

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10400.11/4530

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