Salas de aula inclusivas: o processo inclusivo da criança e jovens portadores de deficiência mental no segundo e terceiro ciclos do ensino básico

Bibliographic Details
Main Author: Escada, Paula Maria Varela Pastor (author)
Format: masterThesis
Language:por
Published: 2012
Subjects:
Educação
Inclusão
Deficiência mental
Necessidades educativas especiais
Relações inter-pessoais
Education
Inclusion
Mental retardation
Special education needs
Interpersonal relationships
Online Access:http://hdl.handle.net/10174/18359
Country:Brazil
Oai:oai:dspace.uevora.pt:10174/18359

Internet

http://hdl.handle.net/10174/18359

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