O ensino do jiu jitsu a partir de jogos de luta/oposição: confrontando o planejamento e realidade escolar

Neste trabalho, caracterizado como pesquisa-ensino, o pesquisador/professor investigou sua própria prática pedagógica, buscando analisar o uso dos jogos de luta/oposição visando o ensino dos saberes conceituais e corporais do jiu jitsu nas aulas de Educação Física escolar. Para atingir este objetivo...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paulo Henrique da Silva Luz (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/1843/34092
País:Brasil
Oai:oai:repositorio.ufmg.br:1843/34092