Referenciais da pedagogia do esporte e as dimensões dos conteúdos: interfaces teóricas e aplicadas
Este ensaio teve como objetivo dialogar acerca das interfaces entre os referenciais da Pedagogia do Esporte e as dimensões dos conteúdos, buscando apresentar a aplicação prática com base em subsídio teórico. Resgatou-se que, embora tenham surgido a partir da escola, os referenciais nasceram de forma...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , |
| Formato: | article other |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2022
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10183/236802 |
| País: | Brasil |
| Oai: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/236802 |