Caracterização de aspectos da cognição social, habilidades sociais e funções executivas de crianças diagnosticadas com transtorno autista e transtorno de asperger

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Maranhão, Samantha Santos de Albuquerque (author)
Formato:	masterThesis
Idioma:	por
Publicado em:	2014
Assuntos:	Transtorno autista. Transtorno de asperger. Psicologia sócio histórica. Avaliação neuropsicológica Historical-Cultural Psychology. Luria. Autistic Spectrum. Neuropsychological Assessment CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Texto completo:	https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/17564
País:	Brasil
Oai:	oai:https://repositorio.ufrn.br:123456789/17564

Registos relacionados