Los Disability Studies y el Acompañamiento a Estudiantes con Discapacidad en la Universidad Española

RESUMEN: El artículo presenta una investigación centrada en los programas de acompañamiento a estudiantes con discapacidad a partir del giro conceptual de los Disability studies. El objetivo de la investigación ha sido buscar aquellos elementos clave que han configurado este cambio en el acceso de l...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: PLANELLA-RIBERA,Jordi (author)
Outros Autores: MARTINEZ-RIVERA,Oscar (author)
Formato: article
Idioma:spa
Publicado em: 2021
Assuntos:
Acompañamiento pedagógico
Discapacidad
Universidad
Inclusión educativa
Innovación social
Texto completo:http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382021000100324
País:Brasil
Oai:oai:scielo:S1413-65382021000100324

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