ENSINO REMOTO NA PANDEMIA: interdisciplinaridade, (re)conexões e (re)significações

Construir colaborativamente propostas que visem integrar diferentes saberes propicia aos discentes e aos docentes experiências significativas, as quais permitem a problematização de suas realidades. Nesse sentido, o escopo de nosso trabalho é trazer à tona uma experiência interdisciplinar entre os c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vescovi, Jessica Paula (author)
Other Authors: Kochhan de Fraga, Ligia (author)
Format: article
Language:por
Published: 2021
Subjects:
interdisciplinaridade
lí­ngua portuguesa
biologia
ensino remoto
Online Access:http://periodicos.apps.uern.br/index.php/RECEI/article/view/2852
Country:Brazil
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