An analysis of the use of badges in the SAPO Campus platform: the perspective of communities’ administrators

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Araújo, Inês (author)
Outros Autores: Santos, Carlos (author), Pedro, Luís (author), Batista, João (author)
Formato: article
Idioma:eng
Publicado em: 2018
Assuntos:
EDUCAÇÃO
EDUCATION
WEB 2.0
GAMIFICATION
Texto completo:http://hdl.handle.net/10437/9334
País:Brasil
Oai:oai:recil.grupolusofona.pt:10437/9334

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10437/9334

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