-
5061BrasilPor José Eduardo Corrêa Santana e SilvaObter o texto integral
Publicado em 2019
masterThesis -
5062
-
5063PortugalPor Apóstolo, João Diogo de Sousa Jardim eObter o texto integral
Publicado em 2022
masterThesis -
5064
-
5065BrasilO lúdico no ensino da matemática: o nim, o tangram e os pentaminós como ferramentas de aprendizagem.Por Ferreira, Antonio Erivan Bezerra“.... We also show that, when using games in Mathematics teaching, the student becomes motivated, favoring...”
Publicado em 2019
Obter o texto integral
masterThesis -
5066BrasilPor Souto, Leonardo Angelo Virgínio de“... subtracts objects from the 3D environment and creates a clean 3D map projecting estimated planes without...”
Publicado em 2017
Obter o texto integral
masterThesis -
5067
-
5068
-
5069
-
5070
-
5071
-
5072BrasilPor Albuquerque, Danielle da Costa FilgueirasObter o texto integral
Publicado em 2007
Obter o texto integral
masterThesis -
5073
-
5074
-
5075BrasilPor Venturelli, Suzete“...The relation between our perceptual senses and the technical methods of sampling material reality...”
Publicado em 2019
Obter o texto integral
article -
5076PortugalPor Carvalho, Marco António Fragoso deObter o texto integral
Publicado em 2020
masterThesis -
5077
-
5078
-
5079
-
5080