De como os clássicos aumentam a fruição da literatura: uma proposta didática
Neste estudo, sugerem-se algumas estratégias didácticas concertadas com o objectivo de levar os alunos a verificar que o conhecimento da história, da mitologia e dos autores clássicos é imprescindível para uma completa e mais profunda compreensão de uma muito significativa parte da literatura portug...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bookPart |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2018
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/33481 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/33481 |
| Resumo: | Neste estudo, sugerem-se algumas estratégias didácticas concertadas com o objectivo de levar os alunos a verificar que o conhecimento da história, da mitologia e dos autores clássicos é imprescindível para uma completa e mais profunda compreensão de uma muito significativa parte da literatura portuguesa de todas as épocas. |
|---|