Envolvimento extracurricular e ajustamento académico: um estudo sobre as vivências dos estudantes universitários com e sem funções associativas
Estimulados pela reflexão no quadro do Grupo de Missão para a Qualidade do Ensino-Aprendizagem na Universidade do Minho, pretende-se analisar em que medida o envolvimento dos estudantes em actividades extracurriculares é inibidora/promotora da sua adaptação, rendimento e desenvolvimento em contexto...
| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | , , , , , |
| Formato: | conferencePaper |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2000
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/1822/12088 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12088 |