Práticas de ensino supervisionadas e a articulação curricular entre a Educação Pré-Escolar e o 1º Ciclo do Ensino Básico : Relatório final de estágio
Resumo O presente relatório final de estágio visa dois objetivos essenciais: fazer uma reflexão crítica sobre a Prática de Ensino Supervisionada realizada durante o segundo e terceiro semestres do Mestrado e, também, perceber se existe articulação curricular entre a Educação Pré-Escolar e o Ensino d...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2014
|
| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.19/2104 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ipv.pt:10400.19/2104 |