Massive Open Online Courses (MOOCs) and their role in climate change education

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Nicolau, Paula Bacelar (author)
Outros Autores: Caeiro, Sandra (author)
Formato: bookPart
Idioma:eng
Publicado em: 2020
Assuntos:
Texto completo:http://hdl.handle.net/10400.2/9305
País:Portugal
Oai:oai:repositorioaberto.uab.pt:10400.2/9305