Concepção de curricula em análise espacial para o terceiro ciclo do ensino básico

Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ciência e Sistemas de Informação Geográfica

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Mota, Madalena Galvão de Melo e (author)
Formato: masterThesis
Idioma:por
Publicado em: 2010
Assuntos:
Análise espacial
Competências
Curriculum
Ensino
Ensino experimental
Gestão flexível do currículo
Interdisciplinaridade
Sistemas de informação geográfica (SIG)
Tecnologias de informação e comunicação (TIC)
Communication and information technologies
Experimental teaching
Flexible management of the curricula
Geographic information system (GIS)
Interdisciplinary
Skills
Spatial analysis
Teaching
Texto completo:http://hdl.handle.net/10362/3644
País:Portugal
Oai:oai:run.unl.pt:10362/3644

Texto Completo

http://hdl.handle.net/10362/3644

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