Escala de perceção dos alunos sobre a sua identificação escolar: Construção e validação
O presente estudo descreve o processo de construção e validação de uma escala que avalia a perceção dos alunos sobre a sua identificação escolar. Os questionários foram aplicados a uma amostra de 1089 alunos do 6 º, 7 º, 9 º e 10º anos de escolaridade (mediana da idade =13 anos) em Portugal continen...
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Format: | article |
Language: | por |
Published: |
2015
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Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.14417/ap.1016 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:ojs.localhost:article/1016 |