Conhecimento e práticas de professores em educação estatística : três estudos de caso no 1.º ciclo num contexto de trabalho colaborativo
Tese de doutoramento, Educação (Didática da Matemática), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2016
Autor principal: | |
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Formato: | doctoralThesis |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2016
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10451/24859 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/24859 |
Resumo: | Tese de doutoramento, Educação (Didática da Matemática), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2016 |
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