Brincar na educação de infância: oportunidades e concepções dos encargos da educação e das educadoras de infância
Brincar é uma actividade importante para o desenvolvimento holístico da criança, que deve ser valorizado e promovido pelos Encarregados de Educação e pelas Educadoras de Infância. O presente estudo visa compreender se o brincar é cada vez mais valorizado ou se é cada vez mais desvalorizado pelos adu...
| Autor principal: | |
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| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
2016
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| Assuntos: | |
| Texto completo: | http://hdl.handle.net/10400.26/13209 |
| País: | Portugal |
| Oai: | oai:comum.rcaap.pt:10400.26/13209 |