A reflexão como um instrumento de formação no PFCM
O Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (PFCM), com o objectivo de melhorar o ensino e as aprendizagens em Matemática e desenvolver atitudes mais positivas face a esta área do saber, pretende responder às necessidades dos professores parti...
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Format: | conferenceObject |
Language: | por |
Published: |
2011
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/5160 |
Country: | Portugal |
Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/5160 |