Estratégias de memorização em alunos de piano do 3º ciclo
No instrumento solista como é o caso do piano, a execução sem partitura é algo bastante recorrente e em muitos casos obrigatório. Apesar da sua importância, a memorização não é objeto de um trabalho muito profundo nos conservatórios e escolas de música. O presente trabalho pretende debruçar- se sobr...
| Main Author: | |
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| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10773/16929 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/16929 |