Prática de ensino supervisionada em Educação Pré-Escolar
Merecem reflexão, neste relatório, as diferentes dimensões que caracterizam a ação educativa que desenvolvemos em contexto de creche e jardim de infância. Ao nível dos referentes teóricos procuramos aprofundar conhecimentos acerca da aprendizagem na infância, os princípios orientadores e curriculare...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | por |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10198/13708 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:bibliotecadigital.ipb.pt:10198/13708 |