Potenciar a Literacia da Informação no Ensino Superior: o papel do pensamento crítico
O campo de ação da Literacia da Informação é vasto e transversal, quer na aprendizagem formal e informal, quer ao longo da vida. No ensino superior, a Literacia da Informação assume um padrão de competências integradas que contempla a descoberta reflexiva da informação, a compreensão de como a infor...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | bookPart |
| Language: | por |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10451/51305 |
| Country: | Portugal |
| Oai: | oai:repositorio.ul.pt:10451/51305 |