Concepções de licenciandos em química acerca do pensamento crítico e ensino CTS
Fundamenta-se na discussão acerca das concepções de licenciandos do 4º ano de um curso de Química acerca do ensino CTS e PC. Uma pesquisa de cunho qualitativo com caráter participante, oriunda de uma tese de doutorado em andamento, centrada na formação inicial de professores no Brasil. Sendo o prese...
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Outros Autores: | , |
Formato: | conferenceObject |
Idioma: | por |
Publicado em: |
2021
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Assuntos: | |
Texto completo: | http://hdl.handle.net/10773/32243 |
País: | Portugal |
Oai: | oai:ria.ua.pt:10773/32243 |