| Summary: | Este trabalho tem como principais objetivos analisar o conceito de turismo académico, que, inserido dentro da esfera do turismo educacional, diz respeito aos estudantes que se deslocam para um país estrangeiro, por um tempo inferior a um ano, com o intuito de realizar um período de estudos reconhecido academicamente. Assim, o Programa Erasmus surge como foco natural deste estudo, sendo analisado tanto ao nível europeu, como a nível nacional. Em relação ao trabalho empírico realizou-se um estudo com o objetivo de conhecer o perfil dos estudantes Erasmus na Universidade de Aveiro, para saber de que forma utilizam os recursos turísticos ao longo da sua estadia, se recomendam o destino e se regressam. Para tal, foi aplicado um inquérito por questionário a estudantes que realizaram o seu período de mobilidade Erasmus na Universidade de Aveiro entre 2006 e 2012. Concluiuse que estes estudantes sentem-se, na sua grande maioria, satisfeitos e recomendam a Universidade de Aveiro como destino Erasmus. Da amostra estudada, 48,9% já voltou a Portugal após terminado o programa. A perceção e experiência positivas sentidas pelos estudantes Erasmus é naturalmente enriquecedora para a Universidade de Aveiro, permitindo a captação crescente de estudantes internacionais, tendo consequentemente uma importância económica e cultural de grande impacte na cidade, por extravasamento natural do seu campus.
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