Academic performance evaluation depending of the oriented exercise volume and body coordination quocient on 1st cycle children

Este estudo tem como objetivo analisar se o nível de coordenação motora tem efeitos positivos sobre o rendimento académico nas crianças, nomeadamente na disciplina de português e de matemática, bem como no rendimento académico. A amostra foi composta por 156 crianças entre os 6 e os 9 anos de idade,...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Batista, Marco (author)
Other Authors: Lercas, Afonso (author), Ferreira, Denise (author), Taborda, Bruno (author), Faustino, António (author)
Format: article
Language:por
Published: 2018
Subjects:
Exercício físico
Quociente motor
Rendimento académico
Physical exercise
Motor quotient
Academic performance
Ejercicio físico
Cociente motor
Rendimiento académico
Online Access:http://hdl.handle.net/10400.11/5844
Country:Portugal
Oai:oai:repositorio.ipcb.pt:10400.11/5844

Internet

http://hdl.handle.net/10400.11/5844

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